糖心理吴国宏“幼儿教育指导师”职业认证 深度剖析0-6岁儿童成长与亲子问题70讲（完结）。
糖心理吴国宏“幼儿教育指导师”职业认证，深度剖析0-6岁儿童成长与亲子问题70讲，完结版幼儿心理学课程18.0G标清视频。
资源目录
吴国宏老师寄语.mp4
母亲唱催眠曲可以促进孩子睡眠吗？.mp4
第01讲：为什么要学习儿童发展心理学.mp4
第02讲：生命的发生.mp4
第03讲：成为父母的心理准备：关于生涯与家庭的计划，以及自我心理成长审视.mp4
第04讲：遗传机制与遗传缺陷.mp4
第05讲：遗传因素和环境因素如何共同起作用？.mp4
第06讲：三个产前发育阶段.mp4
第07讲：产前护理，及父母对产前发育的影响.mp4
第08讲：分娩过程对新生儿的影响.mp4
第09讲：新生儿的行为评估.mp4
第10讲：新生儿对母亲的需要.mp4
第11讲；父亲的角色.mp4
第12讲 育儿：跨文化的视角.mp4
第13讲：0-2岁发育模式.mp4
第14讲：营养需求、免疫与生理发育.mp4
第15讲：脑发育.mp4
第16讲：早期无条件反射与经验学习.mp4
第17讲：触觉与痛觉.mp4
第18讲：嗅觉和味觉.mp4
第19讲：听觉.mp4
第20讲：视觉.mp4
第21讲：运动技能发展的里程碑.mp4
第22讲：运动与感知觉发展的理论.mp4
第23讲：行为主义的视角：学习的基本机制（Ⅰ）.mp4
第24讲：行为主义的视角：学习的基本机制（Ⅱ）.mp4
第25讲：心理计量学的视角：发展测验和智力测验.mp4
第26讲：皮亚杰理论的核心以及基本概念.mp4
第27讲：婴儿的认知发展：感知运动阶段.mp4
第28讲：信息加工的视角看婴儿的认知发展.mp4
第29讲：社会-情境观的视角：互动中的学习.mp4
第30讲：语言发展理论.mp4
第31讲：早期语言发展特征和顺序.mp4
第32讲：情绪的发展.mp4
第33讲：气质.mp4
第34讲：依恋的发展.mp4
第35讲：自我、他人如何区分：社会参照.mp4
第36讲：自我感知开始形成自我概念的第一步.mp4
第37讲：自主性的发展和心理理论.mp4
第38讲：道德发展.mp4
第39讲：顺从与良知.mp4
第40讲：婴儿期男女差异.mp4
第41讲：与其他儿童的交往.mp4
第42讲：身体发育和变化.mp4
第43讲：营养过剩与营养不良.mp4
第44讲：睡眠困扰与失调.mp4
第45讲：儿童运动技能的发展.mp4
第46讲：艺术与图画的发展.mp4
第47讲：环境对健康的影响.mp4
第48讲：前运算思维的发展.mp4
第49讲：幼儿心理理论.mp4
第50讲：信息加工取向：记忆发展.mp4
第51讲：智力：心理测量和维果斯基取向.mp4
第52讲：语言的发展与发展迟缓.mp4
第53讲：学龄前儿童的教育.mp4
第54讲：自我的发展.mp4
第55讲：情绪理解和调节.mp4
第56讲：性别差异与性别发展.mp4
第57讲：儿童游戏.mp4
第58讲：父母教养.mp4
第59讲：亲社会行为.mp4
第60讲：攻击行为.mp4
第61讲：自我及与其他儿童的关系.mp4
第62讲：与性教育有关的问题.mp4
第63讲：儿童学习能力的培养.mp4
第64讲：与先天缺陷及应对有关的问题.mp4
第65讲：儿童的虐待与忽视.mp4
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