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第三届中国计算机教育大会(CECC)召开

3月25日,以“新开局、新发展、新体系”为主题的第三届中国计算机教育大会召开。本次大会由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校网络空间安全专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会共同发起并联合主办,厦门大学、华侨大学、集美大学、麦思博(msup)有限公司承办,清华大学出版社、高等教育出版社、机械工业出版社、电子工业出版社、人民邮电出版社协办。另外,HUAWEI、百度、Unity、头歌(EduCoder)、QST青软集团为本届计算机大会的共同主办单位。

教育部高等教育司司长吴岩;图灵奖获得者、中国政府友谊奖获得者、中国科学院外籍院士John Hopcroft教授;中国工程院院士、教育部原副部长、北京航空航天大学赵沁平教授;中国工程院院士、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会主任委员、清华大学张尧学教授;厦门市市委常委、副市长黄晓舟;中国工程院院士、教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会主任委员、清华大学吴建平教授;中国工程院院士、鹏城实验室主任、北京大学高文教授;中国工程院院士、教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会副主任委员、浙江大学陈纯教授;中国工程院院士、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会副主任委员、国防科技大学廖湘科教授;国防科技大学王怀民教授;中国工程院院士、清华大学郑纬民教授;中国工程院院士、深圳大学丁文华教授;教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会主任委员、西安交通大学常务副校长郑庆华教授;中国教师发展基金会秘书长宋家乐;教育部高等教育司副司长范海林;教育部高等教育司理工处处长高东锋;清华大学出版社社长宗俊峰;教育部-HUAWEI“智能基座”联合工作组副组长、HUAWEI公司副总裁、HUAWEI计算产品线总裁邓泰华等嘉宾出席会议。

大会开幕式及主题报告采用线上、线下结合的方式展开。大会程序委员会主席、教育部高等学校计算机类专业教学指导委员秘书长、清华大学武永卫教授主持开幕式。

吴岩在致辞中指出,2021年,我国高等教育毛入学率已达到57.8%,无论从规模还是实力上讲,整体发展水平都已经进入世界第一方阵。吴岩结合教指委的工作特点,强调要在构建以数字化为特征的高等教育新形态发展中努力发挥数字化领航作用,坚持需求牵引、开环建设、闭环管理,遵循教育规律,推动中国特色的高等教育数字化新体系,促进高等教育教学质量整体提升;深入实施计算机领域的“101计划”,发挥四大教指委的数字化创新作用。以计算机专业教学领域为突破口和实验区,探索计算机领域人才培养的新理念、新内容、新方法,打造12门一流核心课程,打造一套一流核心教材体系,汇聚一批一流核心导师团队,并以此为蓝本,拓展到提质创新的实施基础学科和卓越工程师等领域系列的“101计划”;加快培养卓越拔尖创新人才,发挥数字化筑基作用,全面纵深推进新工科、新医科、新农科、新文科建设,构建基础学科拔尖人才自主培养的中国范式,大力培养造就国家创新发展亟需的基础学科人才,造就培养未来杰出的自然科学家、医学科学家、社会科学家。

赵沁平院士在致辞中总结了前两届计算机教育大会的盛况,展望了在党的二十大召开前夕,计算机教育界与产业界同心聚力,共襄盛举,站在新时代的起点上打造新的计算机教育与产业新形态,加快高层次人才培养的美好前景。

张尧学院士在致辞中重点强调高校要聚焦国家战略,瞄准关键核心技术,发挥科技创新潜力,加速科研成果转化,努力构建中国特色的计算机教育体系、学科体系、学术体系,全面提高高等教育人才培养质量。

吴建平院士在致辞中代表大会主办方欢迎线上与线下嘉宾,强调本次大会重点关注高质量计算机人才培养体系建设,特别是卓越拔尖人才的培养,加快建设计算机教育的中国模式,走好计算机人才自主培养之路,提高人才供给自主可控能力。同时介绍了高等学校计算机专业优秀教师奖励计划、教育部-HUAWEI“智能基座”优秀教师奖励计划和“101计划”,希望得到广大计算机教育工作者的支持和关注。

黄晓舟在线致辞,介绍了厦门市深度融合数字经济和新兴产业,贯彻新发展理念,聚焦科技创新,推进厦门新兴产业布局与突破。并代表厦门市政府对本届大会的举办表示热烈祝贺,希望继续加强与中国计算机教育大会的合作,共同促进中国计算机教育与产业的发展。

大会报告环节由教育部高等学校网络空间安全专业教学指导委员会秘书长、北京电子科技学院副校长封化民教授主持。

郑纬民教授作了题为“培养计算系统高层次人才从头研发先进的系统软件”的主题报告,指出要培养计算系统高层次人才,鼓励青年人在大学和研究生期间勇于创新,提高我国系统软件的原创能力,实现从0到1的飞跃。

陈纯教授在线作了题为“时序动态图实时计算及智能决策”的主题报告,从CPH三元空间切入,剖析了时序大数据和时序图数据的特征和关系,阐述了时序流数据和时序动态图实时计算机智能决策的一系列关键技术,并结合具体案例对应用前景进行了展望。

邓泰华在线作了题为“智能基座,发展新时代计算人才”的主题报告,指出由教育部—HUAWEI联合发起的“智能基座”项目依托产业前沿技术建设新课程、落实新实践、发展新模式,助力“新工科”建设,以最新技术培养人才,以创新人才引领产业。

随后,举行了高校计算机专业优秀教师奖励计划颁奖仪式,国内41所高校计算机学科的55位优秀教师获奖。John Hopcroft教授线上致辞,介绍了开展“高校计算机专业优秀教师奖励计划”的初衷并对获奖教师表示祝贺。高文院士介绍了奖励计划的整体情况。颁奖仪式由北京师范大学科学教育研究院院长郑永和教授主持。

丁文华教授在线作了题为“数字创意技术与学科教育发展”的主题报告,从数字创意的概念和发展趋势入手,介绍了数字创意的三大核心技术体系,结合12个关键研究方向说明了数字创意技术与学科教育的对应关系,就完善数字创意教育培养体系给出建议。

在邀请报告环节,山东大学信息科学与工程学院周斌教授在线作了题为“AI时代的关键技术挑战和展望”的主题报告;百度高校合作部副总监计湘婷在线作了题为“企业视角下人工智能产教融合的实践与探索”的主题报告;a里云智能云原生应用平台总经理丁宇在线作了题为“云原生时代全面到来,计算机教育如何因云而变”的主题报告;Unity大中华区总裁、全球资深副总裁张俊波在线作了题为“用Unity引擎构建数字未来”的主题报告;头歌教学研究中心主任、中国开源软件协同创新中心主任尹刚在线作了题为“头歌大规模开放在线课程实践教学平台创新与应用”的主题报告。青软集团副总裁、青软教育研究院院长、工程教育认证专家丁璟在线作了题为“推动教育与产业无缝衔接,助力专业的特色化发展”的主题报告。教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会秘书长、中南大学计算机学院党委书记陈志刚教授和教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会秘书长、西安交通大学桂小林教授分别担任了报告环节的主持人。

随后,举行了教育部—HUAWEI“智能基座”优秀教师奖励计划颁奖仪式,国内74所高校的20位优秀教师获奖。

本次大会是中国计算机教育的年度盛会,站在新时代的起点上开启新征程,围绕“新开局、新发展、新体系”的大会主题共话教育科技融合新思路,共享教育科技进步新成果,研讨推进计算机学科与产业链头部企业进行全方位产教融合,开展高质量人才培养和高水平科学研究。全国计算机教育界和产业将进一步深化改革,打造新的教育与产业形态,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

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