国庆假期即将到来。孩子准备好国庆假期作业了吗？
为了增强儿童体质，在以往地方探索的基础上，教育部办公厅等15个部门于今年4月发布了《儿童青少年近视防治光明行动计划（2021-2025）》，提出：“全面落实寒国庆假期学生体育作业制度”。
这个国庆假期是新规定出台后的第一个假期。这个特殊的作业安排了吗“在学校旁边？这个孩子做什么运动？这次新任务你能得到多少分？
为此，记者向北京、天津、山西、河南、福建、广东和辽宁的小学生家庭发放了夏季体育作业问卷，覆盖城乡小学1至6年级的小学生。截至发布时，已收回1449份问卷。记者发现了许多有趣的现象。
新的任务是什么样的？
不久前，记者向城乡小学生家长发放了问卷。截至8月中旬，共收回1449份问卷。其中，城市占43.82%，乡镇占21.53%，农村占34.65%；男性家长占53.49%，女性家长占46.51%。一至六年级的学生分别占12%至21%。
记者分析了问卷，并采访了一些家长和老师。结果发现，面对这种“新作业”，各地小学生的表现都不小。
46.17%的学校没有安排体育作业。记者发现，一些地区只出台了指导性文件，却没有对学校和家庭体育作业做出强制性要求。
华中地区一所小学的校长说，大部分学校都是农村儿童。他们通常跑和跳，并且没有必要安排体育作业。但一位姓李的家长说，现在农村的孩子也被宠坏了。“他们喜欢下河玩水。他们的父母不想下河，也不想在阳光下工作。他们每天在家看电视和打手机都很无聊。”
跳绳已经成为最受欢迎的运动。在有体育作业的儿童中，71.41%的小学生在今年夏天的体育作业中跳绳，其次是跑步（60.26%）和户外活动，如球类运动（45.13%）。
“这反映了测试指挥棒的作用。”山西省临沂县西关小学校长张鹏飞说，近年来，跳绳在许多地方被列为升学必修科目，跳绳训练的刚性需求也被充分激活。这一项目在体育教学中必须占很大比例。
体育作业，在家里做。问卷调查结果显示，52.69%的小学生在家锻炼。这是否恰当？
天津丝绸之路国际康复研究所研究员、前国家游泳队医生陆建东认为，家庭环境相对较小，空气流通较差，小学生的锻炼效果较差。“最好的运动场所是户外，视野开阔，保护眼睛，充足的阳光也有利于骨骼生长。”
然而，在家锻炼是无助的。问卷调查数据显示，只有13.85%的小学生在专业体育场地锻炼。天津市一所小学体育教研组组长梁林林说：“镇上只有一个标准化体育场。晚上，这里挤满了人。如果你想和孩子们一起跑步，就没有空跑道了。”
体育作业怎么收费？
教育部近日发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理的通知》，强调要保证学生每天在校内、校外有一小时的体育锻炼时间。
小学生缺乏锻炼时间。事实上，学生锻炼多长时间？问卷调查显示，在有体育作业的小学生中，不到15%的学校要求1小时以上的锻炼，近一半的小学生要求不到30分钟的锻炼；在没有安排体育作业的学生中，只有16.44%的学生每天锻炼超过一小时，高达40%的学生“没有固定的锻炼时间”。
山西省一所小学的校长说：“从这次参观来看，它基本上属于‘放羊’的范畴。如果你想一想，你可以锻炼。如果你记不起来，很难达到持续锻炼的效果。”
学校的“作业收集”机制难以实施。根据调查问卷的结果，学校敦促学生通过提交文本收据、上传图片和视频以及“打卡”小程序来完成家庭作业。然而，天津的一位小学老师发现，一些家长只是“签约”，没有督促孩子每天锻炼。与此同时，超过30%的家长表示，学校对毕业“没有严格要求”。
山西省襄汾县第三小学四年级班主任柴新燕认为，对于这一新作业，学校应该发挥监督的责任，积极探索监督和鼓励的有效方式，让孩子们爱上体育。
许多家长表示非常满意。然而，在分配体育作业的家庭中，家长在完成儿童体育暑期作业方面的平均得分达到4.19分，47.82%的家长满分为“非常满意”（5）。
大约15%的运动超过一小时的父母仍然非常满意？除了父母的“鼓励点”，这也反映了深层次的问题。21世纪教育研究所所长熊炳琦认为，一些家长仍然沉浸在“应试体育”的思想中，更注重分数，更少关注孩子的体质，更容易完成体育作业，甚至帮助孩子作弊，获得“高分”。
如何让学生“动起来”？
今年发布的《天津市2020年中小学生体质健康监测报告》显示，80%以上的男孩上肢力量不足，天津市小学生肥胖率超过20%。这突出了体育作业的重要性。北京师范大学体育学院教授甄志平表示，寒假和国庆假期是保持和提高学生体质的重要时期，他们的作用不容忽视。
专家呼吁学校重视体育作业，全面落实教育部的要求。甄志平认为，我们可以探索和开发一些小程序，并将其与简单的可穿戴设备相结合，帮助儿童在安全可控的情况下进行锻炼，并利用信息化手段进行引导督促家长和学生养成按时锻炼的习惯，解决家长难以陪伴和填表的问题。
在有限的专业体育场馆的情况下，许多家长呼吁开放更多的体育场馆。例如，学校可开放操场及体育馆，方便儿童在假期进行体育锻炼;；公园和社区可以为儿童添加或改造运动设备和场地，以促进儿童的有氧运动。
更重要的是，父母应该注意孩子的体格。天津岳阳岛小学德育主任梁林林、刘元建议家长自己养成体育锻炼的习惯，为孩子营造良好的体育氛围，并配合学校老师督促孩子开展课外体育活动；此外，学校还可以通过开展体育比赛和课后课堂，鼓励学生保持锻炼的积极性。
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